中国語の短い文章を読んで、時刻・場所・数量・条件を確かめる練習です。本文から答えの根拠を見つけ、書いていないことは補わないつもりで、まず一つ読んでみてください。
三つとも学習用の自作文章です。実在の人物の体験談ではありません。訳とピンイン、解答は閉じてあるので、中国語本文と問題を先に読み、必要なときに開けます。全文の翻訳を完成させなくても、日本語で内容を答えられます。
取り組み方:本文、問題、根拠の順に見る
- 一度通して読み、誰が何をする文章かをつかむ。
- 問題を読み、答えに当たる語や文を本文で指す。
- 分からない語が答えに関わるなら、訳・ピンインを開いて確認する。
- 答えを合わせ、間違えた理由を「語・語順・情報の取り違い」に分ける。
読む速さは、今回は採点しません。漢字から意味を推測できても、否定や条件を飛ばすと結論が変わります。正解した問題も、根拠を示せるかを確かめましょう。
読解1:学校へ行く日の過ごし方
我家离学校不远。我每天七点起床,八点坐公共汽车去学校。中午我和同学在食堂吃饭。下午下课后,我先回家,再复习汉语。今天我不去图书馆。
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Wǒ jiā lí xuéxiào bù yuǎn. Wǒ měitiān qī diǎn qǐ chuáng, bā diǎn zuò gōnggòngqìchē qù xuéxiào. Zhōngwǔ wǒ hé tóngxué zài shítáng chī fàn. Xiàwǔ xià kè hòu, wǒ xiān huí jiā, zài fùxí Hànyǔ. Jīntiān wǒ bù qù túshūguǎn.
私の家は学校から遠くありません。私は毎日7時に起き、8時にバスで学校へ行きます。昼は同級生と食堂でご飯を食べます。午後、授業が終わった後は、まず帰宅し、それから中国語を復習します。今日は図書館へ行きません。
問題1〜4
- 起きる時刻と、学校へ向かう時刻は、それぞれ何時ですか。
- 学校へは何に乗って行きますか。
- 昼は誰と、どこで食事をしますか。
- 今日は図書館へ行きますか。なぜそう答えられますか。
読解1の答えと根拠
- 起床は7時、学校へ向かうのは8時です。七点は起床、八点は坐公共汽车にかかります。
- バスです。坐公共汽车去学校が根拠です。
- 同級生と、食堂で食べます。和同学と在食堂を分けて確認します。
- 行きません。最後の文に不去图书馆とあります。行かない理由までは書かれていません。
読み終えたら、先回家、再复习汉语の順も確かめてください。授業後は最初に帰宅し、その後に復習します。今日は図書館へ行かないからといって、図書館が休館だと決めることはできません。
読解2:果物を買う
星期六,姐姐和我去买水果。苹果一袋六块,香蕉一袋四块。我们买了两袋苹果和一袋香蕉,一共十六块。姐姐给了店员二十块,店员找给她四块。
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Xīngqīliù, jiějie hé wǒ qù mǎi shuǐguǒ. Píngguǒ yī dài liù kuài, xiāngjiāo yī dài sì kuài. Wǒmen mǎile liǎng dài píngguǒ hé yī dài xiāngjiāo, yīgòng shíliù kuài. Jiějie gěile diànyuán èrshí kuài, diànyuán zhǎogěi tā sì kuài.
土曜日、姉と私は果物を買いに行きました。リンゴは一袋6元、バナナは一袋4元です。私たちはリンゴを二袋、バナナを一袋買い、合計16元でした。姉は店員に20元を渡し、店員は姉に4元のお釣りを返しました。
問題5〜8
- 果物を買ったのは誰と誰ですか。
- リンゴとバナナを、それぞれ何袋買いましたか。
- 商品の合計と、店員に渡した額は、それぞれ何元ですか。
- 她は誰を指しますか。お釣りはいくらですか。
読解2の答えと根拠
- 姉と、語り手の私です。姐姐和我が根拠です。
- リンゴ二袋、バナナ一袋です。两袋苹果和一袋香蕉を読みます。
- 合計16元、渡した額は20元です。一共十六块と给了店员二十块を区別します。
- 她は姉です。お釣りは4元。直前にお金を渡した姐姐を受けています。
6×2+4=16、20−16=4と計算して確かめられます。ただし、文章の読解では数字だけを拾わず、何の金額かを言えることも大切です。袋はこの文章では袋数の単位で、一袋の重さは指定していません。
読解3:待ち合わせと天気
明天下午我想去书店。朋友小林也想去,可是他两点以前有课。我们约好三点在地铁站门口见面。如果下雨,就坐公共汽车去;不下雨,就走路去。
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Míngtiān xiàwǔ wǒ xiǎng qù shūdiàn. Péngyou Xiǎolín yě xiǎng qù, kěshì tā liǎng diǎn yǐqián yǒu kè. Wǒmen yuēhǎo sān diǎn zài dìtiězhàn ménkǒu jiàn miàn. Rúguǒ xià yǔ, jiù zuò gōnggòngqìchē qù; bù xià yǔ, jiù zǒu lù qù.
明日の午後、私は書店へ行きたいと思っています。友人の小林も行きたいのですが、彼は2時より前に授業があります。私たちは3時に地下鉄駅の入口で会う約束をしました。雨ならバスで行き、雨が降らなければ歩いて行きます。
問題9〜12
- 語り手が行きたい場所はどこですか。
- 待ち合わせは何時に、どこでしますか。
- 雨が降る場合、どの交通手段を使いますか。
- 本文だけで、明日は必ず雨が降ると分かりますか。
読解3の答えと根拠
- 書店です。最初の文の去书店を確認します。
- 3時、地下鉄駅の入口です。三点と在地铁站门口が根拠です。
- バスです。如果下雨に続く坐公共汽车を受け取ります。
- 分かりません。如果は「もし〜なら」という条件で、天気の確定情報ではありません。
地下鉄駅で会うからといって、地下鉄で書店へ行くとは限りません。待ち合わせ場所と移動手段を分けて読んでください。また、他は友人の小林を指します。誰の授業かを語り手へ入れ替えないようにします。
答え合わせの後は、間違えた一箇所に戻る
時刻を取り違えたら、数字と直後の動作を一組で読みます。場所を取り違えたら、在の後ろを確認します。金額なら、商品の値段か、渡したお金か、お釣りかを整理します。分かった情報と、推測で補った情報の区別も残しましょう。
訳を見て理解できた文章は、訳を閉じてもう一度読みます。12問の正答数に加え、「本文から根拠を探せたか」を記録してください。読み方を選び直したいときは中国語の勉強法、語が分からなかったときは単語の覚え方へ進めます。
