中国語の是…的構文|時間・場所・方法を伝える10例と了との違い

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友人の写真を見て「どこで撮ったの?」「いつ撮ったの?」と聞くとき、撮影したこと自体はすでに分かっています。中国語の是…的は、そんな場面で起きた出来事の時間・場所・方法などを取り上げて説明する形です。

何かをしたと新しく報告する文と、その詳細を伝える文を分けてみましょう。「過去の文には必ず是と的を付ける」と覚えるのでなく、相手と何を共有しているかを確かめます。

出来事は共有し、その詳しい部分を伝える

まずは「主語+是+取り上げる情報+動詞句+的」の形で練習します。是は、今伝えたい時間・場所・方法などの前に置きます。的は、この基本形では文末です。

例えば写真について、撮ったという出来事は共有されています。「先月」を答えたいのか、「海辺」を答えたいのかで、是の後ろに置く内容を選びます。

例文は普通話・簡体字です。ピンインは元の声調を示し、軽声には声調記号を付けません。

  1. 写真を撮った時期を伝える。
    这张照片是上个月拍的。
    Zhè zhāng zhàopiàn shì shàng ge yuè pāi de.
    この写真は先月撮ったものです。
  2. 同じ写真の撮影場所を伝える。
    这张照片是在海边拍的。
    Zhè zhāng zhàopiàn shì zài hǎibiān pāi de.
    この写真は海辺で撮ったものです。

二つの文は同じ写真の説明でも、取り上げる点が違います。是…的全体を日本語の「~した」に置き換えるだけでなく、どの質問への答えになっているかを考えましょう。

方法や、一緒に行った人も説明できる

何を知りたいかで、説明を選ぶ
尋ねたい内容情報の例確認すること
時間上个月・去年いつ起きた出来事か。
場所在海边どこで行ったか。
方法骑自行车どうやって来たか。
同行者跟姐姐一起誰と一緒だったか。
  1. 旅行に行ったことを知る相手へ、同行者を話す。
    我是跟姐姐一起去的。
    Wǒ shì gēn jiějie yīqǐ qù de.
    私は姉と一緒に行ったのです。
    一緒にの一起は、元調yīqǐと書いていますが、実際にはyìqǐと発音します。
  2. 到着した相手へ、交通手段を尋ねる。
    你是怎么到这儿的?
    Nǐ shì zěnme dào zhèr de?
    ここへはどうやって来たのですか。
  3. 前の質問への返答。
    我是骑自行车来的。
    Wǒ shì qí zìxíngchē lái de.
    私は自転車に乗って来たのです。
  4. 二人が知り合った時期を話す。
    我们是去年认识的。
    Wǒmen shì qùnián rènshi de.
    私たちは去年知り合ったのです。

例4は「到着しましたか」ではなく、到着した方法を尋ねています。質問と返答で動詞が完全に同じでなくても、知りたい方法に答えられます。疑問詞を使って詳細を尋ねるこの形に、さらに吗を足す必要はありません。

否定は「不是…的」で、違う部分を示す

出来事の詳細を訂正するときは、不是…的を使えます。出来事そのものが起きていないと言う没の否定とは分けてください。

  1. 買った日は日曜日ではなく土曜日だったと訂正する。
    不是周日买的,是周六买的。
    Bù shì zhōurì mǎi de, shì zhōuliù mǎi de.
    日曜日に買ったのではなく、土曜日に買ったのです。

これは「買わなかった」という否定ではありません。買ったことは共有し、日付を直しています。不は元調bùと表記していますが、後ろのshìが第4声なので、発話ではbú shìになります。

今回の基本形で否定するときには、是を落とさず不是を使います。肯定文には是を省ける形がありますが、否定でも同じように省いてよいとはしません。

是の省略や、的が文末以外に出る形

会話では、是がない形にも出会います。また、動詞が目的語を伴う場合、的の後ろに目的語が来る形もあります。最初は次の一文を、意味のまとまりごと覚えてみましょう。

  1. 二人が会った場所を伝える。
    我们在咖啡馆见的面。
    Wǒmen zài kāfēiguǎn jiàn de miàn.
    私たちは喫茶店で会ったのです。

見える字が是と的の二つそろっていなくても、ここでは出会った場所を説明しています。見面というまとまりの中に的が入った例です。ただし、どんな目的語でも自由に的の後ろへ動かせるわけではありません。まずは文末の的を使う形を練習し、出会った別の語順を用例と照合してください。

了の報告と、是…的の詳細説明を比べる

  1. 買い物をしたことを、新しく報告する。
    我买了一把雨伞。
    Wǒ mǎile yī bǎ yǔsǎn.
    私は傘を一本買いました。
  2. その傘について、どこで買ったかを答える。
    这把雨伞是在车站附近买的。
    Zhè bǎ yǔsǎn shì zài chēzhàn fùjìn mǎi de.
    この傘は駅の近くで買ったものです。

例9は購入という出来事、例10はその場所に重点があります。どちらも過去を話せますが、したことを全て是…的へ変えると、会話で必要な情報の出し方まで変わります。前後に何が話されているかを見ましょう。

なお、是…的には話し手の見解を強く示す別の用法もあります。是と的を見つけたら必ず過去、とまでは広げず、ここでは既に起きた出来事の詳細を述べる形を押さえます。

一つの出来事で、質問を替えて練習する

写真を一枚撮ったという場面を想像し、「いつ」「どこで」「誰と」のうち一つ選びます。まず伝えたい情報を決め、それが是の後ろへ来るよう一文を作ります。次に、日付だけを訂正する不是…的の文も試してみましょう。

解説を閉じて答えられたら、別の出来事でも、すでに相手が知っていることと、今初めて伝える詳細を分けてみます。文型の名前より、何を説明する一文かを言えることが目安です。

確認問題

  1. 「这张照片是在海边拍的。」は、撮影した時間と場所のどちらを説明していますか。
  2. 「你是怎么到这儿的?」に、自転車で来たと答えてください。
  3. 「不是周日买的,是周六买的。」は、買わなかったという意味ですか。
  4. 傘を買ったことを初めて報告する文を、买了を使って作ってください。
答えと解説
  1. 場所です。在海边が「海辺で」を表します。
  2. 我是骑自行车来的。
    Wǒ shì qí zìxíngchē lái de.
  3. いいえ。買ったことは共有し、日曜日ではなく土曜日だと訂正しています。
  4. 我买了一把雨伞。
    Wǒ mǎile yī bǎ yǔsǎn.

出来事の実現は了の基本、質問の組立ては疑問文の基本、名詞を説明する別の的は的の基本で比べられます。

参考資料

TUFS言語モジュール(東京外国語大学21世紀COEプログラム「言語運用を基盤とする言語情報学拠点」)

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